执行力，顾名思义就是“做”的能力。它用来考察一项任务的执行者是否能够坚定不移地执行命令，完成任务。
毫无疑问，执行力的强与弱，已成为一家企业能否强大的关键因素。一个具有高效执行力的企业，就是具有强大竞争力的企业。一个具有执行力的员工，就是不找借口的员工，就是永远能出色完成任务的员工，也是管理者最想要的员工。
之前有一位学员曾经向我咨询这样一个问题：“为什么我尽心尽力把工作安排下去了，可那些人就是完成不了，为什么啊？”他一脸委屈的样子。
我说：“别着急，你先讲讲具体情况。”
“是这样的，我上个月刚刚被提升为部门经理，想要努力表现，好让上司满意。我先把部门分成两个业务小组，任命了两位小组长。上司的一切指示和安排，我都会原原本本地传达给两个小组长，并且叮嘱他们一定要按照指示去做。可是，为什么他们总是做不好呢？那些事明明不难啊。”
“那你把任务安排下去之后，有没有问过这两位组长，他们的进展是否顺利，是否遇到过问题，需不需要帮助等。”我问他。
“没有啊，他们不应该自己想办法解决问题吗？”他一脸惊讶地问道。
没错，员工在工作中遇到问题的确应该自己多动脑筋想办法克服，但身为管理者，并不是简单地把指示传达给下属就够了，还要帮助他们圆满执行。而且，这种帮助是“授人以渔”，教会他们怎么查找问题，怎么解决问题，下一次再遇到类似情况该怎么办。能这样帮助员工提升执行力的管理者才是出色的管理者。
有一位我欣赏的中国职业经理人曾经这样说道：“我改变的是微软几十年的开发模式。如果我不通过这种方式，而是循规蹈矩地做一个技术人员，肯定没有机会成功。我的执行力很强，一个方案拿到我这里，总部告诉我在中国要推行什么样的战略，而我在这个战略之上又给它包装一下，做出更大的东西来。我把执行力做到一个境界：很多人讲到执行力的时候，是指让你去做一你就做好一，而我是让我做一我可以做到二做到三，这是我觉得我在微软最成功的地方。”
我不知道身为管理者的你是否也有这种执行力。倘若你自己尚未做到，那么这就是你努力的目标。与此同时，你也要指导、训练自己的团队拥有更为出色的执行力。
幸运的是，所谓“执行力”并不是与生俱来的，它是依靠我们后天不断培养而形成的能力。这种能力也并不是只有在重大危急关头才显示出来的，它更多地体现在小事中，体现在细节中。现在，就让我们行动起来，一起训练员工的执行力吧。
1. 学会下达“有效”的命令。
是的，下命令也有很大学问。在向下属分派任务时，首先我们要对每一位员工的个人能力做出评估，然后分派给他们比他们自身能力稍高的任务。在下命令时，一定要准确地传达任务的内容，目的和大纲要求员工无条件地接受，但具体细则可以与他们一起商量。而且，你一定要明确地告诉他们，这些任务有什么意义和价值，要在什么时间之前完成，他们拥有哪些权限。当然，在此之前，你也要准备好他们需要的资源。
2. 努力培养员工的工作激情。
那些失去了工作激情的员工，原因可能来自多方面，有可能是目前的工作他们不感兴趣，有可能是工作对他们来说阻碍了他们追求梦想，有可能是目前的工作对他们来说太容易或者太难，也有可能是他们没有任何工作计划和人生目标，还有可能是他们进入了职业倦怠期，等等。总而言之，我们首先要找出他们缺乏激情的原因，然后才能根据具体情况思考对策，激发他们的热情，这样才能从根本上提高他们的执行力。
3. 让员工养成马上行动的习惯。
在工作中，当我们有了一定的目标，或者接受了一定的任务之后，就要告诉员工，立刻行动起来。即便是遇到了难题，你也要告诉大家。当我们感到某项工作棘手的时候，其实任何老套的战略计划都管用，前提是你要行动起来，积极地寻找解决方案。只要大家真正行动起来，一些实实在在的结果就会出现。通过观察、解释这些结果，就可以制订下一步的行动方案了。
4. 抓重点，把精力放在关键问题上。
我个人非常欣赏“二八原理”，它在我们的工作生活中都非常管用。在训练执行力时，它也同样有效。作为管理者，我们要把这一观念真正转化为一种思考习惯，切记有所为有所不为，即学会抓关键环节。我们要帮员工认清，日常工作中，哪些琐碎、无用的事情占据了我们的时间和精力，面对一项任务时应该怎样抓住重点各个击破，从而迅速提高执行力。
5. 既要大胆放手，也要不懈监督。
在训练员工的执行力时，身为教练的你，要对大家表现出充足的信心，敢于大胆放手。你可以告诉他们：“我把任务交给你了，就由你全权处理，我不会过问，你给我的结果怎样就是怎样，但这是你给出的结果，你要为此负责。”你心里要清楚，这样说只是为了杜绝员工的依赖心理，并不意味着你真的放任不管，私下里你还是要对他们完成的工作进行审核，确保真的没有问题。你会慢慢地发现，员工的执行力越来越强，出现的问题越来越少。